<th id="lr79q"><video id="lr79q"><acronym id="lr79q"></acronym></video></th>
    1. <center id="lr79q"><em id="lr79q"></em></center><center id="lr79q"><em id="lr79q"></em></center>

      <code id="lr79q"><small id="lr79q"><track id="lr79q"></track></small></code>
      <th id="lr79q"><video id="lr79q"><span id="lr79q"></span></video></th>
      <strike id="lr79q"></strike>
        1. 首頁 > 現代學徒制簡介 > 正文

          “現代學徒制”聯合辦學校企合作協議書

          來源:原創 日期:2018/5/31 8:39:59

          “現代學徒制”聯合辦學校企合作協議書

           

          甲方:江蘇省啟東中等專業學校

          乙方:江蘇林洋能源股份有限公司

          為深化產教融合,探索建立校企聯合招生、聯合培養、一體化育人的現代學徒制長效機制,培養企業亟需的具有理論基礎扎實和過硬實踐能力的創新型技術技能人才,經甲乙雙方友好協商,以《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》(教職成〔2014〕9號)和《南通市現代學徒制實施方案》為指導,現就甲乙雙方聯合開展“現代學徒制”校企合作有關事項達成如下協議:

          一、指導思想

          提高學生理論運用能力、創新思維和技能操作能力為目標,保障學生高質量就業,滿足企業用人需求,建立產教融合為核心,學校教師和企業師傅聯合傳授為支撐,政府政策和行業協同為保障的現代學徒制長效運行機制,全面提升學生的專業知識、技術技能和職業素養,由甲乙雙方共同協定培養計劃,培育一批生產一線的具有創新思維的技術技能型人才。

          二、組織領導

          甲乙雙方共同組建“現代學徒制”項目領導小組,負責“現代學徒制”項目所有的運行與管理,定期進行教學質量、學生管理、教學計劃實施等方面的研討,并分別確定一名聯絡員負責相互之間交流溝通事宜。

          領導小組成員:

          組長:朱雄鷹   王鳳林

          副組長:耿一波   劉松      任勁松

          成員:袁納新、沈新梅、仇向華、施娟、、戴黃斌、朱燕燕、王玉娥、陸新華、季煒煒、虞鴻運

          二、合作原則

          雙方秉著誠信互惠、平等互利、相互支持、相互理解、相互配合、共同發展的原則,校企深度融合,共建育人平臺,提升教育水平、提高教育質量、服務學生、服務社會,開展校企聯合培養技術技能人才。

           

          四、共同事項

          1、甲乙雙方2016年合作招收生徒規模為 20 人;招收形式為從已入學2016    級學生中選拔;

          2、共同完成生徒選拔工作,自本協議簽訂  2  個月內,由雙方共同組成選拔工作組,以面試、實踐考核等方式共同選拔,經企業和生徒雙方共同認可,企業與生徒簽訂協議,學校和家長作為共同見證人同時簽字。

          3、共同確定生徒進入和退出機制,生徒進入和退出時間應統一;非經甲方、乙方、生徒、家長共同協商一致,生徒不得中途進入或退出,甲乙雙方也不得中途停止生徒學習;乙方有權根據甲乙雙方共同制訂的生徒合格標準放棄不合格生徒,生徒畢業后,根據乙方需要,可正式招收本批生徒;以上政策應由甲乙雙方在選拔時明確告知生徒及家長。

          4、甲乙雙方共同制訂人才培養方案及確定生徒畢業合格標準;在企業課程開課前三個月研制企業課程標準,開發教材、視頻等教學資源,確定生徒課業考核方式及合格條件;學校課程教學活動由甲方為主負責實施,企業課程教學活動由乙方為主負責實施,雙方因為對方的教學活動提供必要的設備、場地、人員和其他教學資源。

          5、雙方共同建立教學質量保障體系,并根據需要動態調整人才培養模式,甲方負責部門為電子子信息部 (負責人:仇向華 ,乙方負責部門為生產部(負責人:陸新華)。

          6、甲乙雙方應各確定一名專職生徒管理人員,建立生徒成長檔案,負責生徒日常管理,甲方負責部門為 電子信息部(負責人:朱燕燕 ),乙方負責部門為 人力資源部(負責人:季煒煒 ;

          7、甲乙雙方協商解決學生在企業學徒期間的安全責任保險,具體各專業和各企業相互協調確定。

          五、甲方事項

          1、依據國家和省市有關文件確定生徒畢業標準,建立適應現代學徒制需求的學分制管理模式,負責組織甲乙雙方研制人才培養方案和課程標準,并牽頭建設各類教學資源;

          2、負責生徒學籍管理,指定專人負責生徒日常管理和教學指導,建立適應校企交替交互教學模式的生徒管理體系和教學運行體系;

          3、保障生徒享受與非現代學徒制試點學生同等權利;

          4、為乙方的教學活動提供必要的支持,為乙方來甲方的工作人員提必要的工作支持;

          5、作為生徒權益相關方,在制訂相關政策辦法、協議文本時,依據法律法規充分保障生徒權益;

          6、積極向各級政府申請政策支持,特別是申請政府對乙方的各類鼓勵政策。

          六、乙方事項

          1、明確生徒在乙方的準員工身份,與甲方共同制訂生徒在乙方期間吃住條件和交通、水電等各類補貼;

          2、與甲方共同研制人才培養方案和企業課程標準,負責生徒在乙方的教學活動的實施,配合生徒在甲方的教學活動,積極提供各類教學資源;

          3、負責制訂帶徒師傅的選拔和管理辦法,并將帶徒師傅考核結果納入其年終考核和工資定級中,提高帶徒師傅積極性;

          4、將生徒納入正式員工考核體系,允許其參加各類評比活動,享受各項評選獎勵;

          5、負責組織生徒職業素養與職業道德類教學活動,提高生徒思想政治水平;同時積極組織生徒參加各類工間操、健身活動和運動會,提高生徒身體素質;

          6、完成生徒上崗崗前培訓和安全教育,配備必需的安全防護用具,對高危險性崗位必須在帶徒師傅現場指導下進行操作,做好生徒安全工作;

          7、配合甲方專職教師在乙方的指導和輔助教學活動,提供必要的場地和設施支持,與甲方共同完成生徒日常管理和課業考核工作。

          本協議未盡事宜經甲乙雙方協商一致具備同樣效力,本協議一式兩份,具備相同效力。

           

           

          甲方代表:                                  乙方代表:

           

          日期:2016年9月2日                     日期:2016年9月2日

            上一篇:現代學徒制試點協議

            下一篇:已經是最后一篇

            WWW.1308R.COM